Intervención TDAH
Es este un trastorno que influye notablemente en el desarrollo académico y en los contextos de relación del niño. Su conducta hiperactiva, su impulsividad y su déficit atencional le impide abordar con éxito las situaciones y problemas cotidianos tanto en relación a sus amigos, su familia y su aprendizaje. Una buena evaluación de sus características, con instrumentos actualizados, nos permite dirigir con éxito las acciones y contribuir al bienestar de los niños y sus familias.
Cómo identificarlo
¿Está continuamente en movimiento y no presta atención?.
Altas Capacidades
Identificar a estos alumnos precozmente contribuye a su bienestar y a su desarrollo en toda su plenitud. Por ello una buena evaluación psicopedagógica nos dará la dimensión de sus altas capacidades y habilidades, y ayudará al entorno familiar a ofrecerle respuestas ajustadas a sus necesidades y al alumnado a reconocer sus cualidades y ajustarlas en sus entornos de desarrollo.
Cómo identificarlo
¿Dice y hace cosas prematuras para su edad?